Razem silniejsi – współpraca instruktorów terapii zajęciowej w rehabilitacji społecznej

Wielu instruktorów terapii zajęciowej w Polsce pracuje z pasją, ale często w izolacji i bez wsparcia zespołu. Brak współpracy i narzędzi komunikacji z rodziną ogranicza efekty rehabilitacji społecznej. Szkolenie pokazuje, jak połączyć kompetencje, emocje i metody pracy w spójny proces wspierający samodzielność uczestników.
Cena: 400 zł
Chcesz przeszkolić grupę? Napisz na: kursy@vademcum.nysa.pl i poznaj cenę dla szkolenia grupowego!
Termin: w trakcie naboru
Czas trwania kursu: 2 dni × 6 godziny (łącznie 12h dydaktycznych)
Formuła kursu: interaktywny warsztat online z przerwami i mini sesjami refleksyjnymi
Kategoria: Kurs medyczny
instruktorów terapii zajęciowej, którzy na co dzień pracują z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, psychiczną lub ruchową,
terapeutów zajęciowych, opiekunów, asystentów osób z niepełnosprawnościami – wszystkich, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności komunikacyjne i budować bezpieczne, wspierające relacje terapeutyczne,
pracowników warsztatów terapii zajęciowej (WTZ), środowiskowych domów samopomocy (ŚDS), domów pomocy społecznej (DPS) oraz innych placówek prowadzących rehabilitację społeczną,
koordynatorów i liderów zespołów terapeutycznych, którzy chcą wzmacniać współpracę w zespole interdyscyplinarnym,
osób rozpoczynających pracę w obszarze terapii zajęciowej, które chcą poznać skuteczne metody komunikacji i reagowania w trudnych sytuacjach.
Szkolenie jest szczególnie wartościowe dla tych, którzy:
czują, że brakuje im narzędzi do pracy z emocjami uczestników,
chcą lepiej współpracować z rodzinami i zespołem specjalistów,
szukają inspiracji i konkretnych metod, które przełożą się na większą samodzielność i dobrostan uczestników terapii.
Liczba punktów edukacyjnych do uzyskania wg. Rozporządzenia MZ z dnia 19 kwietnia 2024 r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne – “udział w trwającym nie krócej niż 2 godz. dydaktyczne i zakończonym testem kursie realizowanym za pośrednictwem sieci internetowej z ograniczonym dostępem, przy czym godzina dydaktyczna trwa 45 minut – przysługuje po 2 punkty edukacujne za każdą godzinę dydaktyczną”. W związku z niniejszym zapisem za udział w kursie można uzysać 24 punkty edukacyjne.
Moduł 1 – Wspierająca relacja terapeutyczna.
Moduł 2 – Empatia w działaniu terapeutycznym.
Moduł 3 – Trudne zachowania bez lęku
Moduł 4 – Wspólna droga – rodzina, instruktor, uczestnik.
Moduł 5 – Zespół interdyscyplinarny w działaniu.
Moduł 5 – Inspiracje do pracy własnej.
Egzamin – Test
Proporcja teorii/praktyki: 25% / 75%
Materiały dla uczestników: prezentacja PDF + arkusze ćwiczeń.
Zajęcia prowadzi magister terapii zajęciowej z wieloletnim doświadczeniem, którego droga zawodowa rozpoczęła się już w 2019 roku, jeszcze w trakcie studiów magisterskich. Ta unikalna perspektywa pozwoliła jej na bieżącą weryfikację wiedzy teoretycznej w praktyce, kształtując ją w specjalistkę o solidnych fundamentach. Obecnie pracuje w Środowiskowym Domu Samopomocy, gdzie z pasją wspiera osoby z niepełnosprawnością intelektualną oraz zaburzeniami psychicznymi.
Jej wszechstronne doświadczenie zawodowe obejmuje szerokie spektrum placówek: od różnych Środowiskowych Domów Samopomocy, przez Dzienny (Szpitalny) Dom Opieki Medycznej, po Oddział Rehabilitacji Ogólnoustrojowej i Dom Seniora.
Jako absolwentka rocznej szkoły trenerskiej, z sukcesem prowadzi zajęcia i szkolenia dla innych terapeutów zajęciowych, a także dzieli się swoją wiedzą jako wykładowca w Szkole Policealnej dla dorosłych. Jej zaangażowanie w rozwój zawodowy jest nieustanne – aktywnie uczestniczy w kursach i konferencjach naukowych, a jej dorobek edukacyjny obejmuje m.in. certyfikowane szkolenie Metody Montessori Senior, kurs z Terapii N.A.P. oraz nauki czynności życia codziennego dla osób z dysfunkcją wzroku. Od 2019 roku jest również członkiem Polskiego Stowarzyszenia Terapii Zajęciowej, co podkreśla jej aktywny udział w życiu branżowym.

ECES Vademecum Nysa
Koordynator mgr Justyna Siwek
Gwiazdka (*) oznacza wymagane informacje.