Wybiórczość pokarmowa u dziecka – jak ugryźć temat?
Szukasz pomysłu na atrakcyjne zajęcia? Chcesz zdobyć
nowe umiejętności prowadzenia zajęć oraz pogłębić wiedzę z zakresu wybiórczości pokarmowej? Dobrze trafiłeś!
Stawiamy na rozwój osobisty uczestników szkolenia
Cena szkolenia: 250 zł
Data: w trakcie naboru
Miejsce: ul. Poznańska 1, 48-300 Nysa
Czas trwania kursu: 4h
Formuła szkolenia: stacjonarna
*Szkolenie odbędzie się pod warunkiem zebrania minimalnej ilości uczestników
Z przyczyn niezależnych od organizatora termin realizacji szkolenia może ulec zmianie
Dla kogo przeznaczone jest to szkolenie?
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli i terapeutów którzy pracują z dziećmi mającymi wybiórczość pokarmową.
Jakie zagadnienia zostaną poruszone na szkoleniu?
1. Wybiórczość pokarmowa- definicja.
2. Wybiórczość pokarmowa a neofobia żywieniowa oraz inne zaburzenia jedzenia- różnicowanie pojęć.
3. Holistyczna diagnoza pacjenta- jak konstruować dobry kwestionariusz, na czym jeszcze opiera się diagnoza?
4. Wybiórczość pokarmowa a Integracja Sensoryczna i samoregulacja.
6. Wybiórczość pokarmowa a komunikacja.
7. Plan terapeutyczny – jakie cele stawiać?
8. Oswajanie responsywne – zasady pracy.
9. Akcesoria wspomagające oswajanie jedzenia w gabinecie terapeuty karmienia.
Dlaczego warto?
Uczestnik szkolenia zdobędzie podstawową wiedzę na temat:
– Jak diagnozować dziecko z wybiórczością pokarmową oraz innymi trudnościami w przyjmowaniu pokarmów.
– Konstruowania planu pracy terapeutycznej dla Rodziny i Dziecka z wybiórczością pokarmową.
– Prowadzenia zajęć opartych na responsywnym oswajaniu jedzenia.
– Organizowania przestrzeni w gabinecie oraz gromadzenia przydatnych akcesoriów w pracy z dzieckiem z wybiórczością pokarmową.
O trenerze
Autorką szkolenia jest mgr Elżbieta Jaskólska, edukator, oligofrenopedagog, specjalista do wczesnego wspomagania i edukacji dzieci z autyzmem, logopeda, neurologopeda, terapeuta komunikacji AAC, terapeuta treningu umiejętności społecznych. Posiada uprawnienia do stosowania elementów terapii SI w terapii logopedycznej oraz elektrostymulacji w neurologopedii. Od ponad 20 lat pracuje w szkolnictwie specjalnym z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i ze sprzężeniami. Współprowadzi Centrum terapeutyczne –Promyk Nadziei w Nysie dla dzieci i młodzieży z różnymi zaburzeniami i niepełnosprawnościami. Od 10 lat Prezes Stowarzyszenia Przyjaciół Dzieci Niepełnosprawnych JANEK, twórca i koordynator grupy wsparcia dla rodziców dzieci niepełnosprawnych. Wieloletni wykładowca w Instytucie Studiów Podyplomowych w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, pedagogiki korekcyjnej, wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, edukacji włączającej.
